Voraussetzungen

Um Trauerarbeit in der Schule (mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung) leisten zu können, ist es wichtig, einige Voraussetzungen zu erfüllen.¹ Diese Voraussetzungen betreffen sowohl die Schul- und Klassenebene als auch die Personen, die unmittelbar Trauerarbeit leisten, nämlich die Lehrpersonen.

Klicken Sie sich durch die Präsentation, um Informationen zu den nötigen Voraussetzungen auf Schul-, Klassen- und Lehrer*innenebene zu erhalten.

Die genannten Voraussetzungen müssen selbstverständlich nicht in ihrer Gänze erfüllt werden, um Trauerarbeit in der Schule leisten zu können, sondern dienen vielmehr als Wegweiser und Orientierungspunkte. Auch sind sie (Voraussetzungen) nicht als vollständig anzusehen.

Literatur

1 Bube, Martin (2012): Sterben und Tod als Unterrichtsthema für Schüler mit geistiger Behinderung. Hamburg: Diplomica Verlag. S. 119.